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怎样培养学生良好观察习惯?东莞创易画室就东莞南城画室培养学生良好观察习惯课题研究一起来探讨:东莞南城画室培养学生细心、多思、求实、求新、的观察品质。东莞南城画室也要求学生对观察对象整体进入局部的观察,东莞南城画室培养学生的画面是表现物井然有序,有主有次,层次分明,东莞南城画室培养学生调动感官有序观察,作画即可胸有成竹。东莞南城画室在一年的《培养学生良好观察习惯》的课题研究教学实践中,把观察的理念及方法渗透在教学中.学生也随之在慢慢地变化着,有哪些变化与研究结果呢?
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